北京疫情填报/北京疫情上报

北京铁路部门温馨提示:进京旅客须填报电子健康表

壹→为全力做好新冠肺炎疫情防控工作 ，有效切断疫情传播途径，维护人民群众生命安全和身体健康
，按照北京市要求，进京人员必须如实填报个人电子健康表。

贰→需要在线填写电子健康表即可 。乘坐各车次列车从外省市到达或经停北京市境内车站的旅客 ，都需要在线填写电子健康表
，旅客可通过北京通APP或者在百度 、微信、支付宝搜索“京心相助 ”小程序登记有关信息。

叁→非通勤的进返京行为就是指除了从家中往返工作地点过程的进入
、离开北京的行为，例如探亲、旅游 、出差以及其他需要往返北京的情况等
。相关应用场景：如果过去14天内 ，有非通勤的进（返）京行为
，且未向社区报到，就会收到“健康宝”的弹窗提示。这是现有防疫政策下的全市统一部署 。

肆→中国铁路北京局发布消息 ，自2月13日起
，乘坐各车次列车从外省市到达或经停北京市境内车站的旅客，都需在线填写电子健康表 ，旅客可通过北京通APP或者在百度
、微信、支付宝搜索“京心相助
”小程序登记有关信息
。

伍→对于普通旅客乘坐高铁进京
，需遵守以下规定：核酸检测与健康码要求所有进京旅客必须持有48小时内核酸检测阴性证明（以报告日期为准），并确保北京健康宝显示为绿码。若14天内曾前往有本土感染者的县市区 ，则暂时无法进京 。此规定旨在降低疫情传播风险，保障活动期间公共卫生安全
。

疫情管控类型怎么填

壹→疫情管控类型的填写需根据具体场景和表单要求选择对应选项
，通常可通过当地政务平台或相关小程序（如微信城市服务）的督查上报功能查看具体分类并填报。以下是详细说明：通过微信城市服务填报的步骤若需在微信等平台填报疫情管控类型，可按以下流程操作：进入服务入口：打开微信 ，点击“我”-“服务 ”
，选择“服务城市
” 。

贰→疫情人员类别如何填写？ A类人员：“不出门”对于来自湖北的20户35人，我们将其划分为A类重点管控对象 ，实施居家隔离
。为此
，我们制定了《居家隔离管控责任表》和《居家隔离管控台账》，确保每户至少有两名乡村干部进行蹲点管控 ，并做到“户台账拦举指一日一更新
，乡数据一日一汇总 ”。

叁→首先，打开微信 ，找到小程序
，搜索“疫情管控中心
”并打开 。其次，打开疫情管控中心后 ，选择所在城市和填写基本信息
。最后，选择所在城市和填写完成基本信息后
，下滑页面即可填写管控性质。

肆→填关注地区 。低风险区是指当地无确诊病例，或连续14天无新增确诊病例 ，所以是关注地区
，疫情低风险地区就是以县（区）为单位，依据人口 、发病情况综合研判 ，科学划分疫情风险等级
，有低风险去
、中风险区和高风险区，明确分级分类的防控策略。来自低风险的人员无特殊症状不用隔离14天
。

伍→方法如下：在微信里打开本地宝 ，然后点击下方进出京选项。在选项中
，点击管控区地图 。在管控区地图界面，就可以看到疫情管控的情况 ，根据自己所在地的情况
，参考填写即可
。

陆→管控措施可根据为了实现某项工作目标，需要采取的管理控制措施来填写。比如管控新冠肺炎疫情 ，措施可以这样填写：一是严防外部输入，在车站
，机场，码头等与外部连接的交通要点设立检查站 ，发现感染者立即隔离 。二是在市里各人员聚集场所入口处检查健康码
，不是绿码的不让进入
。

怎样通过三个简单步骤实现上防后进进入北京

通过“京心相助”小程序申请进京需遵循防疫政策分三步完成： 注册小程序 在微信或支付宝中搜索“京心相助 ”小程序，完成个人实名注册 ，准确填写姓名、身份证号 、当前居住地等基础信息。这一步相当于建立个人防疫档案
，信息真实性直接影响后续审核效率 。

达成防疫要求后进入北京的最简单三步可概括为：核酸检测
、健康码核验、社区报备
。步骤一：完成必要核酸检测 当前北京市要求持72小时内核酸检测阴性证明，外地抵京人员建议在出发地完成检测（如北京有临时政策调整 ，以健康宝弹窗提示为准）。检测结果需同步至“北京健康宝
”小程序 。

进入北京最简三步流程如下： 提前规划行程 查询最新政策：通过「首都之窗」官网或北京市政府发布渠道确认当前入京要求（如疫情 、大型活动期间的报备/限行政策）
。 交通路线确认：选择高铁
、飞机等常规方式入京时
，优先购票成功率高且防疫流程规范化的渠道。

进入北京的核心流程可总结为：健康准备→行程规范→到京配合三步走 。关于“上防后进”的表述，目前公开信息中没有明确对应解释。若是询问常规进京流程 ，按现行政策可分为： 准备阶段核查北京健康宝绿码并通过小程序完成注册登录
，随身携带有效身份证件
。

强化正向激励：具体表扬：关注细微进步，如：“你这次作业的步骤比上次更清晰了 ，说明你在认真思考！ ”设立小目标：将大目标分解为可实现的阶段性任务。例如，每周掌握5个英语单词
，完成后给予奖励（如免一次小测验） 。家校协同共育：定期沟通：与家长分享学生的闪光点，而非仅讨论问题
。